資訊科教育目標之長、中、短期發展計畫

短程計畫

(1)配合新課程標準之實施，全面規劃並執行新課程標準。

(2)加強師生對科培育目標與科務發展的共同參與與瞭解。

(3)鼓勵教師參與進修研習，提升專業能力。

(4)積極輔導學生取得專業證照，加強職業技能訓練。

(5)務實專業技能訓練，培訓優秀技藝競賽選手。

(6)鼓勵學生繼續升學進修，加強升學輔導工作。

(7)發展本科特色課程(手機APP程式設計、智慧居家智能控制)。

(8)發展本科創意教學課程(樂高機器人控制實習)，啟發學生創造思考能力。

(9)輔導學生不同的升學管道，使學生找到適合自己特性的升學進路。

(10)鼓勵學生參加乙、丙級技術士技能檢定。

(11)協助即測即評及發證技術士技能檢定相關工作。

(12)寒假期間辦理全國電腦硬體裝修、電腦軟體應用乙級技術士檢定台南考區術科檢定考場。

中程計畫

(1)持續檢討教學實習設備需求，逐年汰舊換新。

(2)增購機器人設備，啟發學生創造思考教學，並參與各項機器人比賽。

(3)推動社區資源教育工作，協助辦理社區各項電腦研習活動。

(4)增進與社會資源合作，提高學術研究與專業技能。

(5)鼓勵教師研發教材與創新教學方法。

(6)啟發學生創造思考能力，並參與校內外學生創意競賽。

(7)鼓勵學生參加乙級技術士技能檢定。

(8)建置資訊科教師專業社群網站，並鼓勵教師參加專業研習，加強教師專業知能。

(9)建置學習與知識管理平台網站，鼓勵並協助教師教學檔案數位化，有效管理及分享教學資源，並提供學習成就低落之學生即時補救教學之管道。

長程計畫

(1)配合政府辦理政府重點教育政策，支援社區推動資訊教育。

(2)配合產業與時代潮流之變化，適時調整課程規劃與授課內容。

(3)推動社區資源共享，展現本科教學特色與成果，達到永續經營之目標。

(4)持續鼓勵教師進修與研究，全面提昇專業教學品質。

(5)提昇本科學生國立大學升學錄取率，乙級技能檢定合格率。

(6)提昇本科學生參與校內外學生各項技藝競賽得獎率。

(7)持續落實生活道德教育的推動，提昇學生人文素養與職業道德。

(8)配合產業與時代潮流之變化，適時調整課程規劃與授課內容，加強產業與學術科技交流研習活動，提升學生和產業及科技校院的參訪研習活動，以達到理論與實務結合之技職教育目標。